A Itinerância de Ágatha

02/07/2010

Bem, não sei como relatar a minha itinerança... mas dizem que o problema é começar depois fica mais fácil... rsrs...

Bem o grupo começou com um pequeno problema... RS...marcamos um encontro virtual, no domingo as 8h / 8:30 Falei com o Jacks, ele falou que ñ poderia estar online, então as 8h eu “entrei” para me encontrar com o resto do grupo. Mas ninguém apareceu... na terça quando nos encontramos na pós conversamos sobre o ocorrido, mas tudo ñ passou de um mal entendido... apesar de termos combinado por e-mail as 8h, era as 8h da noite e não as 8h da manhã... Então ñ pude participar do primeiro encontro. RS... mas tudo bem, essas coisas acontecem.

O grupo, começou a mapear o twitter, iniciou a pesquisa de campo, e a realizar a construção da apresentação. Já criamos uma atividade para realizar em sala com os outros grupos. Ainda não conseguimos desenvolver uma atividade para ser realizada, em sala com os alunos no twitter. Essa está sendo a grande dificuldade do grupo.

Consegui uns sites que podem ajudar muito na construção do trabalho, mas nada referente à utilização do twitter em sala de aula, talvez por ser software novo (2007). Porém ainda estamos à “caça” do uso do twitter em sala. RS... Como ele pode auxiliar na aprendizagem de crianças e adolescentes? Como trabalhar com essa total liberdade de relacionamento social, sem expor tantos os alunos dentro de um software social? Espero que ao terminar a pesquisa o grupo possa responder essas perguntas.

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28/07/2010

Ontem o grupo se reuniu na UERJ, para decidirmos como será a apresentação e os pontos principais que precisamos abordar.

O trabalho será apresentado em 5 etapas

1- Apresentação do grupo

2- Vídeo

3- Oficina

4- Apresentação do slide

5- Estudo de caso

A oficina levará em torno de 15 min. São sete atividades.

1- Todos os alunos deveram criar o seu twitter

2- Pesquisar todos os alunos da turma (segui-los)

3- Escrever uma mensagem de até 140 caracteres (twittar)

4- Mandar uma mensagem particular

5- Retwitter

6- Replayer

7- Lista de favoritos

O slide irá abordar alguns assuntos ex:. pontos positivos e negativos do twitter, Idioma, pq twitar?

E no estudo de caso iremos relatar a experiência da Rosana com os seus alunos.