WebQuest: Redes Sociais & Escola
Este tópico tem como objetivo investigar as interfaces sociais utilizadas por professores e alunos através de softwares disponíveis na internet que agregam ambientes hipertextuais e uma multiplicidade de conexões, integrando as várias linguagens: sons, textos, imagens e vários suportes midiáticos. Desta forma, pretendemos mostrar como as interfaces sociais potencializam a comunicação interativa síncrona, assíncrona e a comunicação a qualquer tempo enfocando os espaços onde os saberes são construídos num processo comunicativo dialógico e como se desenvolvem os softwares sociais na construção do conhecimento para a formação docente.
Queridos professores!
Começamos essa Webquest interativa com um convite à reflexão sobre a potencialidade da colaboração, cocriação e compartilhamento na Web 2.0 a partir dos nossos usos do digital. Mergulhados(texto,vídeo) na poesia de João Cabral de Mello Neto - Tecendo a Manhã, pensem em como podemos transpor os pensamentos de Mello Neto para a nossa sala de aula e quais as possibilidades de construirmos práticas de educações significativas.
http://www.youtube.com/watch?v=kgpCDfKCTsg
"Um galo sozinho não tece a manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro: de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzam
os fios de sol de seus gritos de galo
para que a manhã, desde uma tela tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos, no toldo
(a manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, se eleva por si: luz balão".
Rosemary dos Santos