A Itinerância de Rosana
A Itinerãncia de Rosana
Amigos
Amanhã, começarei a utilizar o Twitter no Laboratório de Informática de minha escola da 8ª CRE. Formamos um grupo com 15 alunos (8º e 9º anos), mas apenas uma aluna domina bem o uso dessa mídia.
Inicialmente, falarei um pouco sobre o Twitter: quem criou, quando, qual finalidade inicial . Vou teorizar através das perguntas q surgirem.
Depois, a aluna Joice falará sobre o uso que faz do Twitter e por último faremos o login dos alunos para que todos possam utilizar essa mídia no Laboratório ou em outros lugares.
Estou ansiosa para começar a atividade e espero que os computadores funcionem, que não tenha queda de luz.
Torçam por mim!
2ª Postagem
Uso do twitter na escola(RJ,06/07/2010)
Laboratório de Informática da E.M.Mário Fernandes Pinheiro(8ª CRE)
1º Encontro
Bem, é claro que tive problemas com os computadores... seres temperamentais...instáveis...rsrsrs...só um funcionou e foi ele que usei pra criar as contas sociais dos alunos.
Fizemos 1º o twitter da aluna Ariana,pesquisando, pois não temos o domínio do inglês, mas foi rápido. Enquanto estávamos no twitter tentando criar outras contas, Thiago, meu aluno buscapé, conseguiu conectar um outro computador. Foi uma correria geral... com mais 4 computadores funcionando, criamos 10 contas, algumas ficaram com problemas de confirmação no e-mail e outras deram erro. Conseguimos entrar no twitter... somos passarinhos, apenas um esboço. Em breve voaremos!!!!
3ª Postagem
Dia 12/07/2010 -2º Encontro com os alunos(marcado para começar 10 horas da manhã)
Tenho um projeto desenvolvido pela Sala de Leitura chamado "Entre na Roda" e nesse dia tinha agendado com uma turma às 9 horas.Às 9 h alguns alunos do Grupo de Pesquisa sobre o Twitter já estavam chegando na escola. Conversei com o meu estagiário e ele concordou em ficar com os alunos no Laboratório. Consegui chegar no Laboratório somente 10 h 20 min . A turma já estava conectada...alguns no twitter, outros no orkut ou jogando.Tinha marcado com o Felipe e com a minha filha de trocar twittes com os alunos, mas devido o meu atraso, os alunos só conseguiram twittar com a minha filha.
Não precisei intervir muito, pois percebi q o domínio da mídia foi imediato.Fizemos no fim a atividade proposta pelo Felipe e q será realizada na nossa apresentação. Os alunos adoraram e o resultado será visto pela turma no nosso power point q será feito pela Ágatha.
Percebi na realização dessa atividade e depois dessa aula, questões ligadas ao uso seguro da internet na escola.Fiquei preocupada, pois um grupo deixou escapar informações pessoais .Então , para a próxima aula(20/07), pensei em falar sobre segurança, os cuidados q devemos ter no uso da internet e principalmente nas mídias sociais.
4ª Postagem
RJ,20/07/10 -3º Encontro com os alunos do grupo de pesquisa sobre o Twitter.
Tive ,inicialmente, uma agradável surpresa: os computadores q estavam nas caixas foram instalados... 18 computadores novos... uma maravilha!Quando o grupo chegou, descobri q tinhamos um lindo laboratório sem internet e com sistema operacional novo...linux. O q fazer ? Achamos os jogos e ficamos tentando descobrir o q existia instalado nos micros. A manhã não foi toda perdida,não conseguimos avançar no uso do Twitter e com o recesso vamos desenvolver algumas atividades em casa... mas descobri q tenho um aluno q é expert na informática: Thiaguinho Buscapé.Arranjei um substituto!
Rosana que lindo trabalho que você desenvolveu com os seus alunos. Esse era exatamente o objetivo desta disciplina: os professores usarem com autoria as interfaces sociais em suas aulas. Parabéns. O trabalho ficou lindo. Continue assim com esse olhar de pesquisadora e trazendo contribuições para o grupo e para a sua sala de aula.
Beijos
Rosemary
Obrigada, professora! Pena que perdemos a internet de vez.
5ª Postagem
RJ,10 e 17 de agosto de 2010.
Depois da mudança ocorrida em nosso Laboratório, perdemos a internet. Estamos desligados do mundo. Mesmo assim, alguns alunos continuam twittando em Lan houses ou em casa. Estamos finalizando o nosso grupo do Twitter. Agora vamos sistematizar o trabalho e concluí-lo através das pesquisas.
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">RJ,26/08/2010 - ENTREVISTAS
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">E. M. MARIO FERNANDES PINHEIRO
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">PERGUNTAS:
MsoListParagraphCxSpFirst">1. Como você conheceu o Twitter ?
MsoListParagraphCxSpMiddle">2. O que você costuma fazer no Twitter ?
MsoListParagraphCxSpLast">3. Podemos usar o Twitter na escola ?
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MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">ALUNA ARIANA PALAFOZ( aninhapalafoz) - 1901
MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt">“Conheci o Twitter através de uma aula na escola,costumo as vezes olhar o que as pessoas postam e escrevo sobre o meu dia-a-dia.(...)
MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt">E sim podemos usar para propagandas ou falar sobre a escola.”
MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">4f81bd" face="Cambria">Copiado na íntegra do Twitter( RJ,25/08/10)
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MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">ALUNO THIAGO SUCUPIRA(thiaguinhopdg) - 1801
MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt">“Conheci o Twiitter pela escola.No Twitter costumo conversar e conhecer pessoas. Podemos usar o Twitter na escola pra conhecer pessoas novas, seguir pessoas.”
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ALUNO MÁRCIO FERREIRA(marcio510) – 1801
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">“ Conheci o Twitter na escola. Costumo postar as minhas atividades.Podemos usar o Twitter na escola como um meio de comunicação: informes sobre a escola, tira-dúvidas.”
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ALAN RIBEIRO (V_I_Palan) – 1901
“ Conheci por uma colega e pela televisão. Costumo escrever coisas. Gosto do twitter e acho que podemos usar na escola.”
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4f81bd">Aluna Rayane Lane (rayane_lane) – 1901
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Eu já tinha ouvido falar,mas conheci só na escola. No Twitter ,costumo acompanhar as mensagens, prefiro seguir os artistas para saber as novidades.Podemos usar na escola:a professora pode dar um tema,jogar no Twitter e ver a opinião das pessoas.
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Alunas Joice Vieira (carioca_joy), Paloma ( palomynha_rj) e Thais (tatamorenashow) - 1901
“Conhecemos o Twitter na escola e achamos que pode ajudar na escrita.A escola pode usar pra divulgar os eventos que acontecem na comunidade.”
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Professor Frederico Mendonça (fredguli) – Espanhol e Língua Portuguesa
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">“ Conheci o Twitter através da mídia e no início relutei em fazer parte dessa rede, pois acho que há muita exposição.É uma ferramenta que precisa evoluir muito.Costumo fazer poucas coisas:posto alguns acontecimentos e acompanho mais do que posto... acompanho as notícias.Podemos usar o Twitter na escola pra trocarmos experiências,atividades e, talvez, para tirarmos pequenas dúvidas.”
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Professor Fábio – Língua Portuguesa – Não participa de nenhuma rede social
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“ Não utilizo nenhuma , pois há falta de privacidade e também porque não tenho tempo.Acho complicado utilizar na escola... foge ao nosso controle o uso da rede.”
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MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Diretora Rosane Majeski ( não tem Twitter)
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“ Conheço por ouvir a professora Rosana falar sobre o Twitter e também através da Atual Secretária Municipal de Educação Claudia Costin. Quando preciso de informações da rede, entro no Twitter dos meus filhos.Vejo os comentários, informações de algo que não sei sobre nossa secretaria e escolas do município. Podemos utilizar com fins educativos, filtrando algumas informações e também para pesquisas.”
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Coordenadora Pedagógica Claudia Nunes
“Conheci através da minha filha, pois precisava ter informações sobre a SME. No Twitter, sigo a Secretária de Educação e a Glória Menezes.Acho interessante a possibilidade de conversar com as pessoas em qualquer lugar e a capacidade de mobilização das pessoas sobre determinado tema/assunto: Ficha Limpa; Cala boca, Galvão etc. Podemos utilizar na escola : falar sobre as redes sociais(pontos negativos e positivos),entrevistar outras pessoas etc.”
MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Professor – estagiário Benedito Cardoso (beneditocardoso)
“Já conhecia o Twitter através da imprensa, mas só comecei a navegar depois das aulas da professora Rosana..Para criar a minha conta, tive a ajuda do aluno Thiago.Atualmente tenho dificuldade pra entrar, pois perdi a minha senha. Eu usava pra buscar informações mais recentes. Observo que hoje quase todos meios de comunicação utilizam o Twitter. Podemos utilizar o Twitter nas escolas , mas com um coordenador acompanhando o processo.”
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Agente Educador Alexandre (não tem Twitter)
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">“Conheço o Twitter, mas não tenho porque ele não atende, não oferece o que preciso/procuro na internet. Uso a internet para buscar informações e conhecimentos de maneira geral:baixo artigos,textos, livros,consulto sites para pesquisa e utilizo também pra manter alguns contatos.Não vejo, a princípio, uma aplicação direta do Twitter na escola. Se for possível o uso, vejo apenas de forma publicitária:como sintetizar as informações. As outras mídias oferecem mais condições de uso, já que permitem publicar textos maiores, como os Blogs , por exemplo.”
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MsoSubtitle" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Funcionária de apoio Bárbara ( não tem Twitter)
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">“Nunca ouvi falar em Twitter.Conheço muito pouco de internet e só uso quando preciso. Mexo sempre acompanhada. Conheço o Orkut e tenho e-mail, mas uso pouco. No computador gosto é de jogar paciência. Não tive ainda o interesse despertado pela internet. Ainda gosto de ler jornais, livros e revistas. Acho interessante o uso na escola, pois as crianças têm a cabecinha fresquinha, vão assimilar as coisas com mais facilidade. Tem que ser acompanhado de responsáveis.”
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MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Entrevista com a Srª Secretária de Educação Cláudia Costin
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">“Conheci o TT por 1 filha, que o sugeriu como ferramenta de comunicação rápida com outra, que vivia na Itália. Ao longo do dia, vou informando professores e pais sobre o que ocorre e tiro dúvidas. As informações que recebo me ajudam mto! Para sala de aula, há mto material circulando: imagens, vídeos e textos. Uso o TT também para promover debates de temas importantes, como foi o do jovem atleta que estava mal nos seus estudos.”
MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt">Copiado na íntegra – Rj, 29/08/10
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