Estudos Sócio-históricos do Currículo

O campo do currículo e seus aspectos históricos. Currículo como produção cultural. Abordagens discursivas no campo do currículo. Cultura, culturas e a centralidade da cultura na contemporaneidade. Estudos culturais e teorias (críticas e pós-críticas) do currículo. História das disciplinas escolares (abordagem histórica das concepções de disciplina e currículo disciplinar. Integração curricular). A cultura escolar e a disciplinarização do conhecimento. Seleções culturais e transformações pedagógicas. Políticas curriculares e educacionais (formação de professores, livro didático e EaD). Currículo e mídia.